Matemáticas y razonamiento plausible

 

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف: Barrantes Campos, Hugo
التنسيق: artículo original
الحالة:Versión publicada
تاريخ النشر:2008
الوصف:We analyze the concept of plausible reasoning developed by G. Pólya. To this end we use induction analysis, analogy, heuristic patterns, conjecture credit, and the relationship between this line of thought and mathematics education.
البلد:Portal de Revistas UCR
المؤسسة:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UCR
اللغة:Español
OAI Identifier:oai:portal.ucr.ac.cr:article/6969
الوصول للمادة أونلاين:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/6969
كلمة مفتاحية:educación matemática
matemáticas
pedagogía