Matemáticas y razonamiento plausible

 

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egilea: Barrantes Campos, Hugo
Formatua: artículo original
Egoera:Versión publicada
Argitaratze data:2008
Deskribapena:We analyze the concept of plausible reasoning developed by G. Pólya. To this end we use induction analysis, analogy, heuristic patterns, conjecture credit, and the relationship between this line of thought and mathematics education.
Herria:Portal de Revistas UCR
Erakundea:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UCR
Hizkuntza:Español
OAI Identifier:oai:portal.ucr.ac.cr:article/6969
Sarrera elektronikoa:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/6969
Gako-hitza:educación matemática
matemáticas
pedagogía