Matemáticas y razonamiento plausible

 

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Bibliografski detalji
Autor: Barrantes Campos, Hugo
Format: artículo original
Status:Versión publicada
Datum izdanja:2008
Opis:We analyze the concept of plausible reasoning developed by G. Pólya. To this end we use induction analysis, analogy, heuristic patterns, conjecture credit, and the relationship between this line of thought and mathematics education.
Zemlja:Portal de Revistas UCR
Institucija:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UCR
Jezik:Español
OAI Identifier:oai:portal.ucr.ac.cr:article/6969
Online pristup:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/6969
Ključna riječ:educación matemática
matemáticas
pedagogía