Matemáticas y razonamiento plausible
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| Autor: | |
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| Format: | artículo original |
| Status: | Versión publicada |
| Data wydania: | 2008 |
| Opis: | We analyze the concept of plausible reasoning developed by G. Pólya. To this end we use induction analysis, analogy, heuristic patterns, conjecture credit, and the relationship between this line of thought and mathematics education. |
| Kraj: | Portal de Revistas UCR |
| Instytucja: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| Język: | Español |
| OAI Identifier: | oai:portal.ucr.ac.cr:article/6969 |
| Dostęp online: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/6969 |
| Słowo kluczowe: | educación matemática matemáticas pedagogía |