ESACEM: estudio de la autoconfianza matemática en estudiantes de educación media
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| 著者: | , , |
|---|---|
| フォーマット: | informe |
| 出版日付: | 2016 |
| その他の書誌記述: | Proyecto de investigación. Código del proyecto: 1440028 |
| 国: | RepositorioTEC |
| 機関: | Instituto Tecnológico de Costa Rica |
| Repositorio: | RepositorioTEC |
| 言語: | Español |
| OAI Identifier: | oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/9805 |
| オンライン･アクセス: | https://hdl.handle.net/2238/9805 |
| Access Level: | acceso abierto |
| キーワード: | Matemáticas Ansiedad Aprendizaje Educación Fennema y Sherman Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education |