ESACEM: estudio de la autoconfianza matemática en estudiantes de educación media

 

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Nhiều tác giả: Meza-Cascante, Luis Gerardo, Valdés-Ayala, Zuleyka Suárez, Agüero-Calvo, Evelyn
Định dạng: informe
Ngày xuất bản:2016
Miêu tả:Proyecto de investigación. Código del proyecto: 1440028
Quốc gia:RepositorioTEC
Tổ chức giáo dục:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
Ngôn ngữ:Español
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/9805
Truy cập trực tuyến:https://hdl.handle.net/2238/9805
Từ khóa:Matemáticas
Ansiedad
Aprendizaje
Educación
Fennema y Sherman
Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education