ESACEM: estudio de la autoconfianza matemática en estudiantes de educación media

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書目詳細資料
Autores:	Meza-Cascante, Luis Gerardo, Valdés-Ayala, Zuleyka Suárez, Agüero-Calvo, Evelyn
格式:	informe
Fecha de Publicación:	2016
實物特徵:	Proyecto de investigación. Código del proyecto: 1440028
País:	RepositorioTEC
機構:	Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:	RepositorioTEC
語言:	Español
OAI Identifier:	oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/9805
在線閱讀:	https://hdl.handle.net/2238/9805
Palabra clave:	Matemáticas Ansiedad Aprendizaje Educación Fennema y Sherman Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education