Análisis de los factores que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la comprensión del tema de la tabla periódica, con estudiantes de décimo nivel del Colegio Académico Nocturno de Sinaí, durante el periodo lectivo 2016
Wedi'i Gadw mewn:
| Awduron: | , , , |
|---|---|
| Fformat: | proyecto fin de carrera |
| Dyddiad Cyhoeddi: | 2018 |
| Disgrifiad: | Seminario de Graduación para optar por el grado de Licenciatura en Enseñanza de las Ciencias |
| Gwlad: | Repositorio UNA |
| Sefydliad: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Iaith: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/18068 |
| Mynediad Ar-lein: | http://hdl.handle.net/11056/18068 |
| Allweddair: | ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA APRENDIZAJE TABLA PERIÓDICA (QUÍMICA) ENSEÑANZA SECUNDARIA |