Análisis de los factores que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la comprensión del tema de la tabla periódica, con estudiantes de décimo nivel del Colegio Académico Nocturno de Sinaí, durante el periodo lectivo 2016

 

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون: Arias Murillo, Carol, Briceño Sanabria, Angelita, Garro Arguedas, Kristel, Valverde Fernández, Lucrecia
التنسيق: proyecto fin de carrera
تاريخ النشر:2018
الوصف:Seminario de Graduación para optar por el grado de Licenciatura en Enseñanza de las Ciencias
البلد:Repositorio UNA
المؤسسة:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
اللغة:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/18068
الوصول للمادة أونلاين:http://hdl.handle.net/11056/18068
كلمة مفتاحية:ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA
APRENDIZAJE
TABLA PERIÓDICA (QUÍMICA)
ENSEÑANZA SECUNDARIA

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