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Leadership styles of Costa Rican school directives: transforming educational organizations

بواسطة García-Martínez, José Antonio, Cerdas-Montano, Virginia

منشور في 2019

المؤسسة: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

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Portal de Revistas UNED

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Leadership styles in Heredia’s educational institutions: a comparative study among management and teaching staff

بواسطة García Martínez, José Antonio, Cerdas-Montano, Virginia

منشور في 2020

المؤسسة: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

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Portal de Revistas UNED

artículo original

Inclusive policies and practices in educational centers: A study of their implementation and relationship from the perspective of administrators

بواسطة García-Martínez, José Antonio, Ruiz-Chaves, Warner, Chen-Quesada, Evelyn, León-Carvajal, Arantxa

منشور في 2023

المؤسسة: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

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Portal de Revistas UNED

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Best management practices for promoting inclusive education

بواسطة García-Martínez, José Antonio, Chen-Quesada, Evelyn

منشور في 2024

المؤسسة: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

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Portal de Revistas UNA

artículo

Counseling Students’ Attitudes toward Statistics

بواسطة García-Martínez, José Antonio, Fallas-Vargas, Manuel Arturo, Romero-Hernández, Adriana

منشور في 2015

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Portal de Revistas UNA

artículo

Gestión curricular en centros educativos costarricenses: Un análisis desde la percepción docente y la dirección

بواسطة García-Martínez, José Antonio, Cerdas-Montano, Virginia, Torres-Vitoria, Nancy

منشور في 2018

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Portal de Revistas UNA

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How toTeach a Second Language in the Classroom? Benefits Associated with the CLIL Approach

بواسطة Bolarín-Martínez, María José, Porto-Currás, Mónica, Lova-Mellado, María

منشور في 2021

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Portal de Revistas UNA

artículo

Communication and Interaction as Key Aspects of Personal Learning Environments: Perspectives of Costa Rican Education Students

بواسطة García-Martínez, José Antonio, González-Sanmamed, Mercedes

منشور في 2020

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Portal de Revistas UNA

artículo

Open University in Postcovid-19 Periods. Collaborative Experience in Teacher Training: Case Study

بواسطة Ortí-Martínez, José Antonio, González-Ortiz, Juan José, Burgueño-López, Jorge

منشور في 2023

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

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Repositorio UNA

artículo

Estilos de liderazgo en centros educativos de Heredia: un estudio comparativo entre el colectivo directivo y docente

بواسطة GARCÍA-MARTÍNEZ, JOSÉ ANTONIO, Cerdas Montano, Norma Virginia

منشور في 2020

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Repositorio UNA

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Repositorio UNA

artículo

Políticas y prácticas inclusivas en centros educativos: Estudio de su implementación y relación desde la perspectiva de las personas directivas

بواسطة GARCÍA-MARTÍNEZ, JOSÉ ANTONIO, Ruiz-Chaves, Warner, Chen Quesada, Evelyn, León-Carvajal, Arantxa

منشور في 2023

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Repositorio UNA

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Repositorio UNA

artículo

Entornos personales de aprendizaje de estudiantes universitarios costarricenses de educación: análisis de las herramientas de búsqueda de información

بواسطة GARCÍA-MARTÍNEZ, JOSÉ ANTONIO, González Sanmamed, Mercedes

منشور في 2017

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Repositorio UNA

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Repositorio UNA

artículo

Cómo generan y gestionan contenidos los estudiantes de educación de Costa Rica: una contribución al estudio de su entorno personal de aprendizaje

بواسطة GARCÍA-MARTÍNEZ, JOSÉ ANTONIO, González Sanmamed, Mercedes

منشور في 2019

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Repositorio UNA

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Repositorio UNA

artículo

La comunicación y la interacción como aspectos clave de los entornos personales de aprendizaje: perspectiva de estudiantes costarricenses de educación

بواسطة GARCÍA-MARTÍNEZ, JOSÉ ANTONIO, González Sanmamed, Mercedes

منشور في 2020

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Repositorio UNA

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Repositorio UNA

artículo

Entornos personales de aprendizaje: un estudio comparativo entre profesores costarricenses en formación y en ejercicio

بواسطة GARCÍA-MARTÍNEZ, JOSÉ ANTONIO, González Sanmamed, Mercedes, Muñoz Carril, Pablo César

منشور في 2020

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

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Repositorio UNA

tesis de maestría

Inclusión financiera a través de la bancarización y soluciones crediticias para microempresas por parte de la banca pública costarricense: el caso de Grupo Empresarial ME en Liberi...

بواسطة Martínez Solís, Arnoldo José

منشور في 2023

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Repositorio UNA

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Repositorio UNA

artículo

Attitudes towards the use of ict in costa rican university students: The influence of sex, academic performance, and training in technology

بواسطة GARCÍA-MARTÍNEZ, JOSÉ ANTONIO, Fuentes Abeledo, Eduardo José, Rodríguez Machado, Eduardo Rafael

منشور في 2021

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Repositorio UNA

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Portal de Revistas UNA

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SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA COMO HERRAMIENTA PARA EVALUAR LA APORTACIÓN ANTROPICA DE MERCURIO EN SUELOS

بواسطة Rodríguez Martínez, José Antonio, Carbonel Martín, Gregoria, Grau Corbí, José Manuel

منشور في 2011

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

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Mapping Environmental and Socioeconomic impacts of hydrometeorological hazards across Central America. Study case: Honduras

بواسطة Alfaro Martínez, Eric Jose, Hidalgo León, Hugo, Pérez Briceño, Paula

منشور في 2018

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Portal de Revistas UNA

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Organizational Atmosphere and Leadership Style: A Correlational Study in Costa Rican Schools

بواسطة García-Martínez, José Antonio, Cerdas-Montano, Virginia, Lewis Chaves, Ericka

منشور في 2022

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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