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Portal de Revistas UNA

artículo original

How toTeach a Second Language in the Classroom? Benefits Associated with the CLIL Approach

由 Bolarín-Martínez, María José, Porto-Currás, Mónica, Lova-Mellado, María

出版 2021

机构: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

242

Portal de Revistas UNA

artículo

Communication and Interaction as Key Aspects of Personal Learning Environments: Perspectives of Costa Rican Education Students

由 García-Martínez, José Antonio, González-Sanmamed, Mercedes

出版 2020

机构: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

243

Portal de Revistas UNA

artículo

Open University in Postcovid-19 Periods. Collaborative Experience in Teacher Training: Case Study

由 Ortí-Martínez, José Antonio, González-Ortiz, Juan José, Burgueño-López, Jorge

出版 2023

机构: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

244

Repositorio UNA

artículo

Estilos de liderazgo en centros educativos de Heredia: un estudio comparativo entre el colectivo directivo y docente

由 GARCÍA-MARTÍNEZ, JOSÉ ANTONIO, Cerdas Montano, Norma Virginia

出版 2020

机构: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Repositorio UNA

245

Repositorio UNA

artículo

Políticas y prácticas inclusivas en centros educativos: Estudio de su implementación y relación desde la perspectiva de las personas directivas

由 GARCÍA-MARTÍNEZ, JOSÉ ANTONIO, Ruiz-Chaves, Warner, Chen Quesada, Evelyn, León-Carvajal, Arantxa

出版 2023

机构: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Repositorio UNA

246

Repositorio UNA

artículo

Entornos personales de aprendizaje de estudiantes universitarios costarricenses de educación: análisis de las herramientas de búsqueda de información

由 GARCÍA-MARTÍNEZ, JOSÉ ANTONIO, González Sanmamed, Mercedes

出版 2017

机构: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Repositorio UNA

247

Repositorio UNA

artículo

Cómo generan y gestionan contenidos los estudiantes de educación de Costa Rica: una contribución al estudio de su entorno personal de aprendizaje

由 GARCÍA-MARTÍNEZ, JOSÉ ANTONIO, González Sanmamed, Mercedes

出版 2019

机构: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Repositorio UNA

248

Repositorio UNA

artículo

La comunicación y la interacción como aspectos clave de los entornos personales de aprendizaje: perspectiva de estudiantes costarricenses de educación

由 GARCÍA-MARTÍNEZ, JOSÉ ANTONIO, González Sanmamed, Mercedes

出版 2020

机构: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Repositorio UNA

249

Repositorio UNA

artículo

Entornos personales de aprendizaje: un estudio comparativo entre profesores costarricenses en formación y en ejercicio

由 GARCÍA-MARTÍNEZ, JOSÉ ANTONIO, González Sanmamed, Mercedes, Muñoz Carril, Pablo César

出版 2020

机构: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Repositorio UNA

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Repositorio UNA

tesis de maestría

Inclusión financiera a través de la bancarización y soluciones crediticias para microempresas por parte de la banca pública costarricense: el caso de Grupo Empresarial ME en Liberi...

由 Martínez Solís, Arnoldo José

出版 2023

机构: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Repositorio UNA

251

Repositorio UNA

artículo

Attitudes towards the use of ict in costa rican university students: The influence of sex, academic performance, and training in technology

由 GARCÍA-MARTÍNEZ, JOSÉ ANTONIO, Fuentes Abeledo, Eduardo José, Rodríguez Machado, Eduardo Rafael

出版 2021

机构: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Repositorio UNA

252

Portal de Revistas UNA

artículo original

Mapping Environmental and Socioeconomic impacts of hydrometeorological hazards across Central America. Study case: Honduras

由 Alfaro Martínez, Eric Jose, Hidalgo León, Hugo, Pérez Briceño, Paula

出版 2018

机构: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

253

Portal de Revistas UNA

artículo original

Organizational Atmosphere and Leadership Style: A Correlational Study in Costa Rican Schools

由 García-Martínez, José Antonio, Cerdas-Montano, Virginia, Lewis Chaves, Ericka

出版 2022

机构: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Repositorio CATIE

tesis de maestría

Propuesta de escalonamiento para renacer en la cadena productiva de café de ahuachapán, El Salvador

由 García Martínez, José Benjamín

出版 2014

机构: Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza

Repositorio: Repositorio CATIE

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Repositorio CATIE

tesis de maestría

Hibridación interespecífica y efecto de la radiación gamma para la inducción de partenogénesis en Musa spp

由 Moreno Martínez, José L.

出版 1993

机构: Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza

Repositorio: Repositorio CATIE

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Portal de Revistas UNA

artículo original

ELEMENTOS METODOLOGICOS INICIALES EN UN PROCESO DE INVESTIGACION - EXTENSION. EL CASO DE CAÑO NEGRO

由 Martín, Ligia, Miranda, José Francisco

出版 1988

机构: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Regional diversity of Amphipoda in the Caribbean Sea

由 Martín, Alberto, Díaz, Yusbelly, Miloslavich, Patricia, Escobar Briones, Elva, Guerra García, José Manuel, Ortiz, Manuel, Valencia, Bellineth, Giraldo, Alan, Klein, Eduardo

出版 2013

机构: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Kérwá

presentación de congreso

1/Capacity building for the implementation of Spin-Off: Feedbacks from Lyon & Saint-Etienne scientific ecosystem

由 Martin, Benoit

出版 2024

机构: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Thermal comfort in interiors and exteriors of educational space in warm semi-dry climate

由 Martín del Campo Saray, Francisco José, Bojórquez Morales, Gonzalo

出版 2020

机构: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Kérwá

tesis

Factores de riesgo en neumonía severa en un grupo de niños de 2 a 60 meses de edad ingresados al Hospital Nacional de Niños "Dr. Carlos Sáenz Herrera" San José, Costa Rica entre en...

由 Solís Chaves, María Cristina

出版 2015

机构: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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