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Kérwá
informe
¿Cómo lee el grupo estudiantil del tercer ciclo de la Educación General Básica y cómo enseñan las habilidades de lectura sus docentes?
由
Gallardo Álvarez, Isabel
出版 2011
机构:
Universidad de Costa Rica
Repositorio:
Kérwá
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2
Kérwá
informe
La enseñanza de la literatura en el Tercer Ciclo de la Educación General Básica: su componente teórico.
由
Gallardo Álvarez, Isabel
出版 2014
机构:
Universidad de Costa Rica
Repositorio:
Kérwá
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3
Kérwá
informe
Recursos didácticos para la mediación pedagógica de la comprensión lectora inferencial en Educación Secundaria (MEDICI).
由
Gallardo Álvarez, Isabel
,
Guzmán Simón, Fernando
,
Méndez Anchía, Silvia
,
Ramírez Molina, Catalina
出版 2020
机构:
Universidad de Costa Rica
Repositorio:
Kérwá
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4
Kérwá
artículo original
La poesía en el aula: una propuesta didáctica
由
Gallardo Álvarez, Isabel
出版 2025
机构:
Universidad de Costa Rica
Repositorio:
Kérwá
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5
Kérwá
informe
Las inferencias y la auto-regulación en la lectura digital e impresa. Un estudio comparado entre Costa Rica y España en el ámbito de la educación secundaria
由
Gallardo Álvarez, Isabel
,
Guzmán Simón, Fernando
,
García Jiménez, Eduardo
出版 2017
机构:
Universidad de Costa Rica
Repositorio:
Kérwá
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6
Kérwá
tesis de maestría
La enseñanza de la literatura en el tercer ciclo de educación general básica
由
Gallardo Alvarez, Isabel Cristina
出版 2017
机构:
Universidad de Costa Rica
Repositorio:
Kérwá
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7
Kérwá
informe
Internet como instrumento innovador para promover la lectura en los alumnos del tercer ciclo.
由
Fonseca González, Vanessa
,
Gallardo Álvarez, Isabel
出版 2009
机构:
Universidad de Costa Rica
Repositorio:
Kérwá
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8
Kérwá
informe
Hacia la redefinición del crédito: unidad valorativa de la carga académica del estudiante en la educación superior
由
Mora Vargas, Ana Isabel
,
Gallardo Álvarez, Isabel
出版 2010
机构:
Universidad de Costa Rica
Repositorio:
Kérwá
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9
Kérwá
informe
El cuento del guardapelo: una lectura desde la visión del grupo docente
由
Fonseca González, Vanessa
,
Gallardo Álvarez, Isabel
出版 2010
机构:
Universidad de Costa Rica
Repositorio:
Kérwá
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