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Kérwá
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La coherencia curricular en la Educación Superior: algunas reflexiones
por González García, Victoria
Publicado 2018
Institución: Universidad de Costa Rica
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DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN LA ERA DIGITAL
por Camacho Álvarez, María Marta, González García, Victoria
Publicado 2011
Institución: Universidad de Costa Rica
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Agencias acreditadoras de carreras en la Universidad de Costa Rica: sus modelos de autoevaluación
por González García, Victoria
Publicado 2022
Institución: Universidad de Costa Rica
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Innovar en docencia universitaria: algunos enfoques pedagógicos
por González García, Victoria
Publicado 2014
Institución: Universidad de Costa Rica
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Curriculum Coherence in Higher Education: Some Reflections
por González García, Victoria
Publicado 2018
Institución: Universidad de Costa Rica
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Reflexiones en torno al currículo: La mirada de los y las docentes de la Universidad de Costa Rica
por González García, Victoria
Publicado 2012
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PRINCIPIOS PARA LA INCORPORACIÓN DE TECNOLOGÍA DIGITAL EN ESPACIOS PREESCOLARES
por Camacho Álvarez, María Marta, González García, Victoria
Publicado 2011
Institución: Universidad de Costa Rica
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Kérwá
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El mandato pedagógico institucional: ¿Cuál perfil de ser humano educar?
por González García, Victoria
Publicado 2017
Institución: Universidad de Costa Rica
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Curriculum coherence in higher education
por González García, Victoria
Publicado 2019
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The institutional pedagogical mandate: which human profile to educate?
por González García, Victoria
Publicado 2017
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Tecnología digital: reflexiones pedagógicas y socioculturales
por González García, Victoria
Publicado 2005
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Kérwá
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Interpretando el pensamiento complejo: un acercamiento a Lev S. Vygotsky
por González García, Victoria
Publicado 2010
Institución: Universidad de Costa Rica
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