Resultados de búsqueda - "Enseñanza del inglés"

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Portal de Revistas UCR

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Enseñanza Humanística

por García Charpentier, Miriam

Publicado 2015

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

2

Portal de Revistas UCR

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Expresión corporal: una metodología didáctica que fortalece la integralidad de los estudiantes de inglés

por Li Chan, Elisa

Publicado 2014

Institución: Universidad de Costa Rica

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3

Portal de Revistas UCR

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Después del método audio-lingual

por García Charpentier, Miriam

Publicado 2015

Institución: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UCR

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LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS EN LA FORMACIÓN DEL ESTUDIANTADO DE LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA: VISIÓN DE DOCENTES Y ESTUDIANTES Y SU RELACIÓN CON LAS DEMAN...

por Ureña Salazar, Elvia, Ureña Salazar, Viria

Publicado 2016

Institución: Universidad de Costa Rica

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5

Portal de Revistas UCR

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Dominio lingüístico en inglés en estudiantes de secundaria para el año 2019 en Costa Rica

por Araya Garita, Walter

Publicado 2021

Institución: Universidad de Costa Rica

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6

Kérwá

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Enseñanza del inglés a nivel preescolar en un contexto de educación pública

por López Montero, Rosberly

Publicado 2020

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Portal de Revistas UCR

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Un análisis de la experiencia llevada a cabo en la Jornada de Talleres de Capacitación para Docentes de Primaria y Secundaria en la Enseñanza del Inglés

por Elizondo Murillo, Emilia María

Publicado 2011

Institución: Universidad de Costa Rica

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8

Portal de Revistas UCR

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Desarrollo profesional del docente de inglés en el área de evaluación de los aprendizajes

por Calderón Mora, Roxy, Mora Ordónez, Yinnia

Publicado 2015

Institución: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UCR

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Estrategias para el aprendizaje de una lengua extranjera

por Anderson, Neil J.

Publicado 2005

Institución: Universidad de Costa Rica

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10

Portal de Revistas UCR

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La teoría de las inteligencias múltiples y la programación, ejecución y evaluación en la enseñanza y aprendizaje del Inglés

por Navarro Ramírez, Dunia

Publicado 2006

Institución: Universidad de Costa Rica

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Report of learning experiences in didactical conditions for teaching grammar, vocabulary, and pronunciation to Katty, a student with dyslexia

por Díaz-Ducca, Jenaro A.

Publicado 2016

Institución: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UCR

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Modelo de mediación mixta (blended learning) y aprendizaje significativo: la creación de la carrera de Bachillerato en Inglés en una institución de educación superior en Costa Rica...

por Quirós García, Elizabeth

Publicado 2018

Institución: Universidad de Costa Rica

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The language laboratory and the EFL course / El laboratorio de idiomas y la clase de inglés como lengua extranjera

por Navas Brenes, César Alberto

Publicado 2006

Institución: Universidad de Costa Rica

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The testing of listening in bilingual secondary schools of Costa Rica: bridging gaps between theory and practice / Evaluación de la destreza auditiva en los colegios bilingües de C...

por Gamboa Mena, Roy, Sevilla Morales, Henry

Publicado 2014

Institución: Universidad de Costa Rica

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La enseñanza del inglés en Costa Rica y la destreza auditiva en el aula desde una perspectiva histórica

por Córdoba Cubillo, Patricia, Coto Keith, Rossina, Ramírez Salas, Marlene

Publicado 2005

Institución: Universidad de Costa Rica

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16

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Interactions 1 as an ELT coursebook: a curricular and theory-based scrutiny

por Sevilla Morales, Henry, Gamboa Mena, Roy

Publicado 2015

Institución: Universidad de Costa Rica

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Using the video to promote peer and self - assessment in the English Class

por Ureña Salazar, Elvia

Publicado 2022

Institución: Universidad de Costa Rica

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“El viejo y el mar”. Una estrategia didáctica para la Enseñanza del Inglés / “The old man and the sea” a teaching strategy for English Teaching

por López Montero, Rosberly

Publicado 2012

Institución: Universidad de Costa Rica

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Fortalezas y limitaciones con relación a los métodos empleados en la enseñanza y aprendizaje del inglés en escuelas públicas: un estudio de casos

por Navarro Ramírez, Dunnia, Piñeiro Ruíz, Milagro

Publicado 2011

Institución: Universidad de Costa Rica

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Form-focused instruction (FFI) and language features attended to during content-based instruction (CBI) lessons at a southeastern Mexican university

por Arias de la Cruz, Andrés, Domínguez Barrera, Gisela, Morales Vázquez, Eleazar

Publicado 2019

Institución: Universidad de Costa Rica

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