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Repositorio UNA

artículo

Dinámicas para las instituciones de educación superior del siglo XXI implementadas en el Bachillerato en la Enseñanza del Inglés de la Universidad Nacional de Costa Rica

por Cordero Badilla, Damaris, Chaves Carballo, Olga

Publicado 2015

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Repositorio UNA

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Repositorio UNA

tesis de maestría

El lenguaje inclusivo análisis de estrategias de traducción sobre el género gramatical en la traducción al inglés de El País Bajo Mi Piel de Gioconda Belli

por Saprissa Vargas, Tatiana María

Publicado 2016

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Repositorio UNA

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Repositorio UNA

proyecto fin de carrera

Efectividad de la metodología encomendada por el MEP para la Enseñanza del Inglés en las y los estudiantes de duodécimo año del C.T.P. Guaycara, 2013

por Borbón Meléndez, Heiner

Publicado 2014

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Repositorio UNA

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Repositorio UNA

artículo

Dinámicas para las instituciones de educación superior del siglo XXI implementadas en el Bachillerato en la Enseñanza del Inglés de la Universidad Nacional de Costa Rica

por Cordero Badilla, Damaris, Chaves Carballo, Olga

Publicado 2015

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Repositorio UNA

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Repositorio CONARE

informe técnico

Evaluación de la licenciatura en secretariado profesional (con énfasis en educación comercial, en inglés y en administración de la información) de la Universidad Nacional 1992-2000...

por Méndez Álvarez, Ana Lorena

Publicado 2002

Institución: Consejo Nacional de Rectores

Repositorio: Repositorio CONARE

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Repositorio CONARE

informe técnico

Dictamen sobre la apertura del diplomado, el bachillerato y la licenciatura en enseñanza del inglés para I y II ciclos de la Universidad Estatal a Distancia

por Cox Alvarado, Alexander

Publicado 2008

Institución: Consejo Nacional de Rectores

Repositorio: Repositorio CONARE

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Un análisis de la experiencia llevada a cabo en la Jornada de Talleres de Capacitación para Docentes de Primaria y Secundaria en la Enseñanza del Inglés

por Elizondo Murillo, Emilia María

Publicado 2011

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UNED

artículo original

Procesos de acreditación de la calidad en la Carrera de Enseñanza del inglés para I y II ciclos en la UNED: fortalezas y compromisos de mejoramiento

por Guillén-Saborío, María Laura, Brizuela-Gutiérrez, Tobías

Publicado 2021

Institución: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

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Kérwá

tesis de maestría

La relación entre las competencias digitales de docentes universitarios de la enseñanza de inglés y el uso didáctico de las tic: un estudio en costa rica

por Alpízar Rodríguez, Mario Esteban

Publicado 2024

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

330

Kérwá

informe

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de las ciencias generales, del español, de estudios sociales y de inglés en la educación general básica y educación diversificada: actitud....

por Delgado Estrada, Vilma, Quesada Yannarella, Liliana, Esquivel Alfaro, Juan Manuel

Publicado 1985

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

331

Kérwá

informe

Diagnósticos evaluativos de la Enseñanza de las ciencias generales, el español e Inglés en la educación General Básica y Educación Diversificada: Formación Académica y Situación La...

por Quesada Yannarella, Liliana, Fajardo Salas, Damaris, Campos Saborío, Natalia

Publicado 1984

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

332

Kérwá

tesis de maestría

Análisis del proceso de gestión implementado en el Liceo Luis Dobles Segreda para la ejecución del programa de innovación en el idioma ingles para III Ciclo

por Cervantes Zúñiga, Marilyn

Publicado 2023

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Dinámicas para las instituciones de educación superior del siglo XXI implementadas en el Bachillerato en la Enseñanza del Inglés de la Universidad Nacional de Costa Rica

por Cordero Badilla, Damaris, Chaves Carballo, Olga

Publicado 2015

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Música y expresión corporal en los procesos de enseñanza y aprendizaje del Inglés, Español y Francés / The music and the corporal expression during the process of teaching and lear...

por Arguedas Quesada, Consuelo

Publicado 2009

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

335

Portal de Revistas UCR

artículo original

Creación de videos educativos como estrategia didáctica para la formación de futuros docentes de inglés / The creation of educational videos as a teaching strategy in the training...

por Quesada Chaves, María José

Publicado 2015

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UNA

artículo

“Constructive Paranoia” Applied to Education (The Case of English Language Teaching)

por Barrantes Montero, Luis Guillermo

Publicado 2012

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Kérwá

proyecto fin de carrera

Task-Based Approach: its Effect on Leaners' Ability to Request Tax Information

por Córdoba Zumbado, Luis Diego, García Morales, Jean Carlo

Publicado 2019

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Repositorio UNA

artículo

La experiencia con la metodología de aprendizaje basado en proyectos en cursos de inglés con fines específicos de la escuela de secretariado profesional de la universidad nacional...

por Matamoros Blanco, Marta

Publicado 2019

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Repositorio UNA

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Portal de Revistas UNA

artículo original

La experiencia con la metodología de aprendizaje basado en proyectos en cursos de inglés con fines específicos de la escuela de secretariado profesional de la universidad nacional...

por Matamoros Blanco, Marta

Publicado 2019

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Modelo de mediación mixta (blended learning) y aprendizaje significativo: la creación de la carrera de Bachillerato en Inglés en una institución de educación superior en Costa Rica...

por Quirós García, Elizabeth

Publicado 2018

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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