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Kérwá

informe

Una mirada a la educación de la comunidad cábecar de Chirripó, desde la perspectiva de diferentes actores sociales.

od Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

Izdano 2011

Institucija: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

2

Kérwá

informe

Construyendo los procesos educativos culturalmente pertinentes desde el nivel inicial de las escuelas indígenas de Chirripó

od Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

Izdano 2012

Institucija: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

3

Kérwá

informe

Familia Cabécar: estructura y funcionalidad, su incidencia en la promoción de la participación familiar en las escuelas cabécares de Chirripó.

od Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

Izdano 2016

Institucija: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

4

Kérwá

libro

Universidad y educación indígena: perspectivas, investigaciones y discusiones.

od Camacho Brown, Lolita, Cordero Cordero, Teresita, Páez Cerdas, Wendy, Watson Soto, Hannia

Izdano 2018

Institucija: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

5

Kérwá

informe

Caracterización de las escuelas unidocentes en los cantones de Turrialba y Paraíso. Una propuesta para fortalecer su desarrollo educativo.

od Camacho Brown, Lolita, Gonzaga Martínez, Wilfredo, Watson Soto, Hannia

Izdano 2009

Institucija: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

6

Kérwá

informe

Acercamiento al proceso de socialización de la población infantil cabécar de Chirripó.

od Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

Izdano 2014

Institucija: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

7

Kérwá

informe

Diagnóstico de la presencia de relaciones de género en la labor pedagógica en dos grupos de educación inicial

od Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

Izdano 2007

Institucija: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

8

Kérwá

informe

Explorando los espacios físicos de los entornos educativos y domésticos en que se desenvuelve la niñez del nivel inicial.

od Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

Izdano 2018

Institucija: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

9

Kérwá

libro

Estrategias de mediación docente para trabajar un currículum con pertinencia cultural en el nivel de las escuelas indígenas cabécares del distrrito de Chirripó, Turrialba.

od Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

Izdano 2012

Institucija: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

10

Kérwá

libro

Rutas para potenciar factores de protección desde el espacio físico del ámbito familiar y escolar para promover un desarrollo óptimo en la niñez del nivel inicial.

od Watson Soto, Hannia, Camacho Brown, Lolita

Izdano 2018

Institucija: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

11

Kérwá

libro

Lineamientos metodológicos para fortalecer la relación hogar-escuela y su contextualización, de parte del sector docente que trabaja con grupos étnicos indígenas: el caso de la pob...

od Watson Soto, Hannia, Camacho Brown, Lolita

Izdano 2016

Institucija: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Kérwá

libro

Mirando nuestra educación: propuesta de lineamientos metodológicos con pertinencia cultural para las escuelas cabécares de Chirripó.

od Watson Soto, Hannia, Camacho Brown, Lolita

Izdano 2011

Institucija: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

13

Kérwá

informe

Culturas pedagógicas de docentes indígenas cabécares. Una mirada a su trabajo aúlico.

od Gutiérrez Hernández, Mónica, Camacho Brown, Lolita, Trejos Salazar, Jeimy, Watson Soto, Hannia

Izdano 2021

Institucija: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Kérwá

informe

Análisis situacional en el área educativa de las zonas de presencia de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica: Fundamento para el desarrollo de un programa en invest...

od Gonzaga Martínez, Wilfredo, Camacho Brown, Lolita, Rojas Conejo, Daniel, Watson Soto, Hannia

Izdano 2008

Institucija: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá