檢索結果 - ((((((icomoo OR icomoo) OR comoo) OR comoo) OR comoo) OR ((comoo OR comoo) OR comoo)) OR como)

7861

Kérwá

informe

Construyendo los procesos educativos culturalmente pertinentes desde el nivel inicial de las escuelas indígenas de Chirripó

由 Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

出版 2012

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

7862

Kérwá

informe

La enseñanza de la literatura en el Tercer Ciclo de la Educación General Básica: su componente teórico.

由 Gallardo Álvarez, Isabel

出版 2014

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

7863

Kérwá

informe

Evaluación de los modelos pedagógicos que se desarrollan en el Centro Infantil Laboratorio (CIL) de la Sede Rodrigo Facio, de la Universidad de Costa Rica.

由 Solano Mora, Ileana

出版 2017

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

7864

Kérwá

informe técnico

Fiscalización contratos de la Red Vial Nacional de Lastre: Ruta Nacional 150 Licitaciones: 005-2015 CONAVI-CNE y 2015LA-000016-0GCTT)

由 Salas Chaves, Mauricio, Guerrero Aguilera, Sergio, Rodríguez Morera, José David

出版 2017

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

7865

Kérwá

artículo original

A review of the main drivers and variability of Central America’s Climate and seasonal forecast systems

由 Maldonado Mora, Tito José, Alfaro Martínez, Eric J., Hidalgo León, Hugo G.

出版 2018

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

7866

Kérwá

informe

Validación de una lista de cotejo para la identificación de niños y niñas con trastornos de la atención

由 Cubero Venegas, Carmen

出版 2007

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

7867

Kérwá

capítulo de libro

El desenvolvimiento histórico de un asentamiento humano en el Corredor Seco Centroamericano (CSC): Cuajiniquil de La Cruz, provincia de Guanacaste, Costa Rica (1940-2018)

由 Díaz Bolaños, Ronald Eduardo, Mora López, Valeria, Madriz Sojo, Gabriel

出版 2019

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

7868

Kérwá

informe

Mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas en la Educación Preescolar, vista desde la perspectiva de la formación docente

由 Camacho Álvarez, María Marta

出版 2004

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

7869

Kérwá

informe

El modelo de aprendizaje ético dentro de la cultura escolar y familiar: su contextualización en Costa Rica

由 Zeledón Ruíz, María del Pilar

出版 2008

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

7870

Portal de Revistas UNED

artículo original

Semiotic competencies for multimodal literacy in Spanish in Costa Rica’s high schools

由 Flores Solano, Carol

出版 2020

機構: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

7871

Portal de Revistas UNED

artículo original

Educational quality and new teaching-learning methodologies: challenges, needs and opportunities for a disruptive vision of the teaching profession

由 Avalos Dávila, Carolina, Arbaiza Lecue, Nagore Zuriñe, Ajenjo Servia, Patricia

出版 2021

機構: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

7872

Portal de Revistas UNED

artículo original

Opinions about the self-evaluation processes for accreditation purposes: The view of the Self-evaluation Commissions of the Escuela de Ciencias de la Educacion of the Universidad E...

由 Hidalgo Chinchilla, Rosa María, Ocampo Hernández, Christian, Rivera Sánchez, Yarith, Salas González, Silvia

出版 2021

機構: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

7873

Portal de Revistas UNED

artículo original

The audio story as a didactic tool in children’s music education focused on a subject of the Early Childhood Education program at UNED

由 Arias Arce, Alonso Armando

出版 2025

機構: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

7874

Portal de Revistas UNED

artículo original

Teacher, do you have TikTok? Self-perception of media literacy among Chilean journalism teachers

由 Lazcano-Peña, Daniela, Sibrian, Nairbis, Maureira, Paulina

出版 2024

機構: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

7875

Portal de Revistas UNED

artículo original

Unsustainability of sustainable development: A critical look at the official Brundtland discourse

由 Luzuriaga-Vásconez, Washington Germán, Bueno-Sagbaicela, William Ramiro

出版 2024

機構: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

7876

Kérwá

informe

Educación inclusiva desde la perspectiva de las personas que han cursado la carrea de educación primaria, una mirada a los programas y la realidad práctica en la Escuela de Formaci...

由 Deliyore Vega, Rocío

出版 2022

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

7877

Kérwá

informe

Subcomisión interuniversitaria de educación ambiental (CIEA): actividades académicas 2015-2016

由 García Fallas, Jacqueline, Rojas Núñez, Ana Patricia, Arnáez Serrano, Elizabeth, Zúñiga Vega, Claudia, Benavides Benavides, Ana Cristina, Hernández Rojas, Lidia Mayela

出版 2017

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

7878

Kérwá

informe

Investigación evaluativa de la participación de la familia en la atención de individuos con necesidades especiales y la utilización de recursos disponibles en un contexto comunitar...

由 Stupp Kupiec, Roxana, Chavarría Navas, Soledad

出版 1991

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

7879

Portal de Revistas UNA

artículo

A Qualitative Analysis of Resilience in Postgraduate Students

由 Benítez-Corona, Lilia, Barrón-Tirado, María Concepción

出版 2018

機構: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

7880

Portal de Revistas UNA

artículo

Teaching Leadership in Professional Learning Communities: A Case Study From Two Public Schools in Mexico

由 Flores-Fahara, Manuel, Bailey-Moreno, Josefina, Torres-Arcadia, Carmen Celina

出版 2021

機構: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

縮小搜索